+7 812 679 01 00
+7 812 679 01 00
Видеоурок «Где брать силы? Повышение уровня энергии»
Хотели бы вы всегда быть полными сил, иметь крепкое здоровье, хорошие отношения с окружающими и быстро справляться со сложными жизненными ситуациями?
Всего 30 минут этой практики — вы будете полны энергией весь день!
Закрыть
Видеокурс «Управление уровнем энергии. Биосенсорные практики»
Научитесь регулировать свои психические процессы, улучшите самочувствие и станьте более осознанными.
Видеокурс «Управление уровнем энергии. Биосенсорные практики»
Научитесь регулировать свои психические процессы, улучшите самочувствие и станьте более осознанными
Мы вам расскажем о психических возможностях организма, которые ошибочно считаются уникальными, чудесными и для многих недоступными, дадим практические инструменты для их развития, научим применять в повседневной жизни.
Вы самостоятельно сможете укрепить своё здоровье без таблеток, справиться со стрессом и тревогой, управлять своими чувствами и эмоциями, выходить из-под негативных влияний.
Вы самостоятельно сможете укрепить своё здоровье без таблеток, справиться со стрессом и тревогой, управлять своими чувствами и эмоциями, выходить из-под негативных влияний.
Видеокурс состоит из 16 видео-уроков по 30-45 минут: 8 теоретических и 8 практических видео-занятий в записи + 1 онлайн-занятие с преподавателем.
В результате обучения на видеокурсе у вас появится возможность
Укрепить свое здоровье без таблеток
Вы сможете избавиться от хронических заболеваний, укрепить иммунитет. Найти энергетическую причину своих недугов и подобрать способ исцеления для себя лично, убрать энергетические блоки. Для вас станет реальным меньше болеть, быстрее выздоравливать, регулировать гормональный фон.
Самостоятельно справиться со стрессом и тревогой
Внутренняя уравновешенность даст вам возможность ясно смотреть на ситуации и понимать причину и следствие. Вы перестанете вовлекаться в чужие переживания и эмоции, и терять себя в них.
Выглядеть и ощущать себя моложе
Среди выпускников Института есть примеры людей, которые часто ловят на себе удивлённые взгляды окружающих, когда речь заходит про их возраст, потому что выглядят на 10-20 лет моложе.
Достичь осознанности
Вы узнаете энергетические причины заболеваний и способы их устранения. Сможете с помощью специальной практики сбалансировать свое здоровье. Научитесь слышать свое тело, энергетические потоки и внутренний голос.
Программа видеокурса «Управление уровнем энергии. Биосенсорные практики»
Видеокурс включает в себя 16 видеозаписей, 1 занятие – 2 видео (теория и практика) + 1 онлайн-занятие с преподавателем
1-е занятие
Знакомство с институтом, его историей. Особенности биосенсорных практик.
Теория:
Знакомство с институтом, его историей. Особенности биосенсорных практик, сходства и отличия от смежных практик и дисциплин. Организационные вопросы и правила обучения. Рекомендации для успешного прохождения курса. Слойно-распределенное строение материи. Слойно-проникающая природа сознания. Полевое строение психики человека. Основные понятия и терминология биосенсорных практик.
Практика:
Основы биоэнергопластики: разучивание разминочных движений. Правильное положение тела для занятия. Отпускание основных зон напряжений.
Активизация системы энергетических меридианов человека.
Знакомство с институтом, его историей. Особенности биосенсорных практик, сходства и отличия от смежных практик и дисциплин. Организационные вопросы и правила обучения. Рекомендации для успешного прохождения курса. Слойно-распределенное строение материи. Слойно-проникающая природа сознания. Полевое строение психики человека. Основные понятия и терминология биосенсорных практик.
Практика:
Основы биоэнергопластики: разучивание разминочных движений. Правильное положение тела для занятия. Отпускание основных зон напряжений.
Активизация системы энергетических меридианов человека.
2-е занятие
Энергия и энергоноситель, их отличия.
Теория:
Энергия и энергоноситель, их отличия. Система энергетических меридианов человека, её отличие от системы китайских меридианов. Каркасные поля.
Практика:
Основы биоэнергопластики: активизация меридианов и субстанционности в разминочных движениях. Использование меридиональной системы в оздоровлении. Энергетическое насыщение: привлечение, усвоение и использование тонких материальных субстанций.
Энергия и энергоноситель, их отличия. Система энергетических меридианов человека, её отличие от системы китайских меридианов. Каркасные поля.
Практика:
Основы биоэнергопластики: активизация меридианов и субстанционности в разминочных движениях. Использование меридиональной системы в оздоровлении. Энергетическое насыщение: привлечение, усвоение и использование тонких материальных субстанций.
3-е занятие
Каналы энергий высокой интенсивности.
Теория:
Каналы энергий высокой интенсивности: области активизации, входы-выходы, отличие от меридиональной системы. Двунаправленность движения субстанций по каналам. Восходящий и нисходящий потоки.
Практика:
Активизация центрального канала энергий высокой интенсивности, каналов рук и ног. Активизация и прокачивание каналов энергий высокой интенсивности с помощью дыхания и субстанционных сгустков. Движение сознания по каналам высокой интенсивности.
Каналы энергий высокой интенсивности: области активизации, входы-выходы, отличие от меридиональной системы. Двунаправленность движения субстанций по каналам. Восходящий и нисходящий потоки.
Практика:
Активизация центрального канала энергий высокой интенсивности, каналов рук и ног. Активизация и прокачивание каналов энергий высокой интенсивности с помощью дыхания и субстанционных сгустков. Движение сознания по каналам высокой интенсивности.
4-е занятие
Энергообращающие зоны человека и их функции.
Теория:
Энергообращающие зоны (энергетические центры, зоны-преобразователи) человека и их функции. Основные проекции энергообращающих зон в теле человека. Слойно-распределенное строение энергетических центров.
Практика:
Упражнения на выявление и активизацию центров через выслушивание, подсвечивание, насыщение. Взаимосвязь работы и активности энергообращающих зон и здоровья органов и систем.
Энергообращающие зоны (энергетические центры, зоны-преобразователи) человека и их функции. Основные проекции энергообращающих зон в теле человека. Слойно-распределенное строение энергетических центров.
Практика:
Упражнения на выявление и активизацию центров через выслушивание, подсвечивание, насыщение. Взаимосвязь работы и активности энергообращающих зон и здоровья органов и систем.
5-е занятие
Энерго-информационные влияния и воздействия.
Теория:
Энерго-информационные влияния и воздействия. Понятия патогенных воздействий. 4 основных типа патогенных воздействий: сглаз, заклятия, проклятия, порча. Способы ухода от негативных воздействий. Мифы об «энергетическом вампиризме».
Практика:
Биосенсорные подходы для выявления патогенных воздействий и выхода из-под них. Потоковые и статические способы выхода из-под влияний. Энергетические сгустки в работе с воздействиями, приёмы взаимодействия сгустков с различными областями, органами и системами человека. Кожное дыхание.
Энерго-информационные влияния и воздействия. Понятия патогенных воздействий. 4 основных типа патогенных воздействий: сглаз, заклятия, проклятия, порча. Способы ухода от негативных воздействий. Мифы об «энергетическом вампиризме».
Практика:
Биосенсорные подходы для выявления патогенных воздействий и выхода из-под них. Потоковые и статические способы выхода из-под влияний. Энергетические сгустки в работе с воздействиями, приёмы взаимодействия сгустков с различными областями, органами и системами человека. Кожное дыхание.
6-е занятие
Дыхание как основной инструмент активизации энергетических процессов.
Теория:
Дыхание как основной инструмент активизации энергетических процессов. Циклические типы биосенсорного дыхания. Особенности задержки дыхания и созерцательные паузы. Активизация энергообменных процессов во время задержек дыхания.
Практика:
Циклические типы биосенсорного дыхания. Основные принципы выполнения циклического дыхания: рисунок дыхания, «широкое» и «установочное» дыхание. Порядок выполнения «горка».
Дыхание как основной инструмент активизации энергетических процессов. Циклические типы биосенсорного дыхания. Особенности задержки дыхания и созерцательные паузы. Активизация энергообменных процессов во время задержек дыхания.
Практика:
Циклические типы биосенсорного дыхания. Основные принципы выполнения циклического дыхания: рисунок дыхания, «широкое» и «установочное» дыхание. Порядок выполнения «горка».
7-е занятие
Основы и принципы повышения энергетичности организма.
Теория:
Основы и принципы повышения энергетичности организма. «Насыщение» как основной инструмент регулирования энергоинформационных процессов в организме, повышения интуиции и стрессоустойчивости.
Практика:
Практика «насыщения» и «сброса» субстанций и энергетичности из окружающего пространства. Основные виды и способы насыщения посредством потоков, меридианов, центров, поверхностью кожи. Использование биосенсорных типов дыхания для насыщения.
Основы и принципы повышения энергетичности организма. «Насыщение» как основной инструмент регулирования энергоинформационных процессов в организме, повышения интуиции и стрессоустойчивости.
Практика:
Практика «насыщения» и «сброса» субстанций и энергетичности из окружающего пространства. Основные виды и способы насыщения посредством потоков, меридианов, центров, поверхностью кожи. Использование биосенсорных типов дыхания для насыщения.
8-е занятие
Основы и принципы повышения энергетичности организма.
Теория:
Обобщение теоретического материала курса. Рекомендации для использования и применения навыков и умений, полученных на курсе.
Практика:
Обобщающая биосенсорная тренировка, направленная на активизацию и регулирование психических процессов, энерго-обменных процессов и насыщение.
Обобщение теоретического материала курса. Рекомендации для использования и применения навыков и умений, полученных на курсе.
Практика:
Обобщающая биосенсорная тренировка, направленная на активизацию и регулирование психических процессов, энерго-обменных процессов и насыщение.
Онлайн-занятие с преподавателем
Индивидуальное занятие с преподавателем по любой из тем курса или обобщающее занятие.
Записаться на занятие вы можете в любой момент прохождения данного курса, однако мы рекомендуем сделать это после 4 занятия, к этому моменту у человека уже формируется представление о биосенсорной психологии и могут возникать вопросы. Либо уже в конце обучения после освоения всей программы вы можете сделать онлайн-занятие обобщающим, чтобы оговорить с преподавателем все вопросы и понять в каком направлении двигаться дальше.
Видео с занятий видеокурса
Ведущие видеокурса «Управление уровнем энергии. Биосенсорные практики»
Тренер-преподаватель медитативных и дыхательных практик.
За 10 лет преподавания и ведения личных консультаций на территории России и Европы обучил более 1000 человек практикам дыхания, медитации и психокинеза. Специализируется на использовании дыхательных психопрактик в оздоровлении.
За 10 лет преподавания и ведения личных консультаций на территории России и Европы обучил более 1000 человек практикам дыхания, медитации и психокинеза. Специализируется на использовании дыхательных психопрактик в оздоровлении.
Директор Института биосенсорной психологии, доктор философии в области физики и психологии.
Руководитель с опытом работы в управлении более 15 лет. Преподаватель биосенсорной психологии, теории критических зон и критических эквивалентов, антикризисного биосенсорного управления.
Руководитель с опытом работы в управлении более 15 лет. Преподаватель биосенсорной психологии, теории критических зон и критических эквивалентов, антикризисного биосенсорного управления.
Организационная информация
Срок освоения курса:
18-24 дней. Все записи будут доступны вам после оплаты. Для лучшего освоения материала рекомендуем просматривать по две записи (теория и практика), затем в течение 2-3 дней отрабатывать упражнения, далее просматривать следующую пару видео-записей.
Видеозаписи:
Курс состоит из 16 видеозаписей:
8 теоретических и 8 практических занятий в записи по 30-45 минут.
Домашние задания:
После каждого практического занятия необходимо его отрабатывать в течение 2-3 дней, после этого результаты и наблюдения в письменном виде необходимо отправлять куратору для получения обратной связи.
Онлайн-занятие с преподавателем:
1 онлайн-занятие с преподавателем. Для максимального эффекта от курса рекомендуем его использовать между 4 и 5 видеоуроками. Информация о записи к преподавателю будет отправлена в сопроводительном письме.
Срок освоения курса:
18-24 дней. Все записи будут доступны вам после оплаты. Для лучшего освоения материала рекомендуем просматривать по две записи (теория и практика), затем в течение 2-3 дней отрабатывать упражнения, далее просматривать следующую пару видео-записей.
Видеозаписи:
Курс состоит из 16 видеозаписей:
8 теоретических и 8 практических занятий в записи по 30-45 минут.
Домашние задания:
После каждого практического занятия необходимо его отрабатывать в течение 2-3 дней, после этого результаты и наблюдения в письменном виде необходимо отправлять куратору для получения обратной связи.
Онлайн-занятие с преподавателем:
1 онлайн-занятие с преподавателем. Для максимального эффекта от курса рекомендуем его использовать между 4 и 5 видеоуроками. Информация о записи к преподавателю будет отправлена в сопроводительном письме.
Стоимость видеокурса
Видеокурс «Управление уровнем энергии. Биосенсорные практики»
6 000 руб.
Видеоотзывы участников
Отзывы участников
по обучению основам биосенсорной психологии с Начального и других курсов
Ответы на популярные вопросы
После оплаты мы вышлем вам ссылку на страницу с видеозаписями сразу всего курса. Каждое из занятий состоит из двух видеозаписей: теории и практики. Мы рекомендуем просматривать по две записи (теория и практика), затем в течение 2-3 дней отрабатывать упражнения из практического блока, далее просматривать следующую пару видеозаписей. Так, освоение всего курса у вас займет от 18 до 24 дней. На каждое из занятий необходимо выделять от 1,5 до 2 часов. Желательно, чтобы на время занятий вас никто не отвлекал. При необходимости можно пересматривать видеозаписи, особенно практические занятия при выполнении домашних заданий.
Для эффективного освоения курса вам необходимо отрабатывать практические занятия в течение 2-3 дней после каждого урока по 1,5-2 часа в день. По итогам самостоятельных занятий вам необходимо записать свои наблюдения, ощущения и эффекты, которые у вас появились во время выполнения упражнений и отправить их преподавателям по электронной почте adm@biosens.ru или в Whatsapp +78126790100. В ответ вы получите обратную связь от преподавателей.
Для более эффективного освоения материала курса мы рекомендуем вам использовать индивидуальное онлайн-занятие с преподавателем между 4 и 5 видеоуроками. Для записи на онлайн занятие необходимо позвонить по телефону или написать нам в Whatsapp +78126790100
Обратите внимание! Воспользоваться индивидуальным онлайн-занятием с преподавателем возможно не позже 60 дней с момента покупки курса!
Обратите внимание! Воспользоваться индивидуальным онлайн-занятием с преподавателем возможно не позже 60 дней с момента покупки курса!
Специальная подготовка и знания для начала занятий не требуются, а в некоторых случаях даже вредят. Зачастую, совсем «новички» осваивают программу курса быстрее опытных, так как их не тяготит «багаж знаний».
Наш многолетний опыт обучения говорит о том, что способности к биосенсорным практикам, регулированию психо-физиологических процессов в организме, заложены в нас Природой, это естественные способности каждого человека. Мы лишь показываем, как их раскрыть и развить.
Наш многолетний опыт обучения говорит о том, что способности к биосенсорным практикам, регулированию психо-физиологических процессов в организме, заложены в нас Природой, это естественные способности каждого человека. Мы лишь показываем, как их раскрыть и развить.
Тяжёлые физические и психические заболевания, употребление наркотических веществ являются противопоказаниями к занятиям. В этих случаях мы рекомендуем индивидуальное обучение или сопровождение специалистом.
Некоторые сложности при освоении биосенсорных практик испытывают люди, страдающие излишним весом, употребляющие табак и алкоголь. Зачастую эти вредные привычки не позволяют почувствовать тонкие процессы, проходящие в организме. Справиться с этими привычками можно благодаря всё тем же биосенсорным практикам, даже если ранее человек уже пытался много раз, но у него ничего не вышло.
Некоторые сложности при освоении биосенсорных практик испытывают люди, страдающие излишним весом, употребляющие табак и алкоголь. Зачастую эти вредные привычки не позволяют почувствовать тонкие процессы, проходящие в организме. Справиться с этими привычками можно благодаря всё тем же биосенсорным практикам, даже если ранее человек уже пытался много раз, но у него ничего не вышло.
Оплата за видеокурс, даже если вы просмотрели видеоуроки частично, не возвращается. Услуги по предоставлению доступа к видеокурсу считаются оказанными в полном объеме при направлении вам ссылки на страницу с видеозаписями.